随着我国教育工作的改革下,艺术类学科所受到的关注越来越大。其中美术教学,能锻炼培养学生的美学概念、艺术细胞、审美视觉;而“笔墨当随时代”意味着,笔墨是跟随时代一起成长的,每一个时代的文笔都会融入其中。因此,美术教师在教学过程中要多元化、新颖化;结合实际生活,与教学目标,提升教学质量。本文主要分析了高中美术教学如何理解笔墨当随时代这一课题。