一直以来教育部门对于各级院校的思政课教学都给予了高度重视。尤其是在高职院校教育教学活动的开展过程中,不仅要求学校通过教育教学活动的开展引导学生掌握更为丰富的职业技能,还要求学校在教育教学活动过程中要重视对学生良好的道德以及思想品质的培育,帮助学生构建良好的价值观以及人生观,让学生与思政教学能实现更好地融合。这就需要高职思政教师能够在教学中合理地应用信息网络技术,重视对学生学习兴趣的有效培育。