为研究“双高计划”下传统文化与高职院校教育的融合策略,对双高计划进行简单分析,并探讨了“双高计划”下传统文化与高职院校教育融合的必要性和现状,最后从搭建融合平台、丰富融合内容、多元融合方法、强化融合保障等角度分析其融合策略,认为其能解决“双高计划”下传统文化与高职院校教育融合存在的问题。