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“双高计划”下传统文化与高职院校教育的融合策略

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为研究“双高计划”下传统文化与高职院校教育的融合策略,对双高计划进行简单分析,并探讨了“双高计划”下传统文化与高职院校教育融合的必要性和现状,最后从搭建融合平台、丰富融合内容、多元融合方法、强化融合保障等角度分析其融合策略,认为其能解决“双高计划”下传统文化与高职院校教育融合存在的问题。

“双高计划”,传统文化,高职院校教育,融合策略
王笑
河南轻工职业学院
《文渊(高中版)》
2025-3
110-112
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