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历史教学中的时空概念应用教学探究

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历史教学中的时空概念是指对历史事件的时空背景在历史学习、教学过程中的认识与把握。时间的概念涉及对历史事件的具体时间顺序和历史阶段的理解,例如它们发生的年份、时期和时代。空间的概念包括地理环境的时空背景,历史事件的地域文化。理解时间和空间的概念可以帮助学生建立历史发展的背景,进而更好地理解历史事件之间的因果关系以及不同历史现象之间的关联。在教学中,教师可以使用各种教学工具和方法,如时间线、地图、图表等,帮助学生形成准确的时空概念,从而更好地理解和记忆历史知识。

历史教学,时空概念,教学策略
陈礼游
江西省上饶市上饶中学
《文渊(高中版)》
2025-3
4-6
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