教育实习作为教师教育体系中不可或缺的实践环节,其研究对于提升师范教育质量具有重要意义。本文利用CiteSpace软件,对中国知网数据库中1994-2024年间收录的297篇关于教育实习的核心期刊文献进行了可视化分析。通过发文量统计分析、关键词共现分析、关键词聚类分析及机构共现分析,本文深入探讨了国内教育实习研究的发展趋势、研究主题、研究前沿及机构合作情况,旨在为教育实习研究提供新的视角和参考。