教学从本质上来说就是信息的传递,而多媒体计算机技术,能将音频、视频、图像、动画、文字等不同类型的信息综合在一起展示,能有效满足教学上对大量信息的需求,还能对这些信息进行统一处理和控制,进而形成了一种新的教学形式——多媒体教学。对比传统教学方式,多媒体教学能通过技术手段将动画、视频、新品等类型的信息综合在一起模拟出直观的教学影像,再配合灵活多变的交互技术,为学生创造出更为逼真的教学环境,不仅能有效刺激学生主动学习,还能大幅提升整体的教学效果。中职教育的学生,大都学习兴趣淡薄,上课很难集中注意力,多媒体教学以其趣味性和多样性能有效吸引学生,弥补传统教育的不足。本文将结合自己多年的教学经验以及从中总结出来地对中职教育的见解,对当前多媒体课件的开发现状和应用情况进行分析并将相关的结果分享给大家。