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新质生产力背景下创新创业教育融入专业课教学实践研究

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在全球经济快速发展的背景下,创新和创业已成为推动社会进步的重要力量。新质生产力的理念强调在技术进步和产业转型中,人才培养应更加贴合实际需求,以提升国家的综合竞争力。本文旨在探讨如何在中职机电专业中,通过优化人才培养目标、构建灵活的课程体系、搭建实践教学平台和深化教育改革,推动创新创业教育的深入实施。

双创,新质生产力,中职,机电专业
廖泽峰,张振华
伊犁中等职业技术学校
《文渊(高中版)》
2025-2
25-27
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