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高中语文写作课堂中大单元教学的应用研究

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近些年来,我国教育事业得到了快速发展,高中语文写作教学在课程中占据的比例愈来愈重,大单元教学法也已经成为教育工作实施新策略。高中语文教师要大胆尝试创新,利用科学理念和方式调整教育教学策略,使学生语文写作能力得到有效提高,语文写作素养得到有效发展。本文主要就高中语文写作课堂中大单元教学进行细致化探索,并提供几点思考,以供交流。

高中阶段,语文写作课堂,大单元教学
孙丽波
吉林省珲春市第一高级中学
《文渊(高中版)》
2025-1
191-193
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