学科核心素养培育理念下大学英语词汇教学策略分析

随着当前教育改革的不断深入，培养学生的学科核心素养已经成为了当前学校教育的重要议题和目标，因此各学科教师都应该要注重对学生学科核心素养的培养和锻炼。对于大学英语来说，词汇教学是培养学生英语核心素养的关键内容之一，而进行词汇生活化教学则是实现词汇教学的重要手段之一。如何将英语词汇教学和学生的实际生活相结合，切实地提高学生的英语核心素养，已经成为了当前大学英语教学需要关注的重点课题。