建设中职教育教学质量监测与评估体系的探索与实践——以武汉市仪表电子学校为例

2021年，中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》（中发【2020】19号）文件对教育评价提出改革目标。根据文件精神，为适应光谷产业升级，高质量地服务区域经济，增强职业教育的适应性，学校修订了教学质量评估的实施方案，建立了常态化监测课堂教学模型，优化教师评价制度，形成学生多维评价方案，完善了教育教学质量监测与评估体系。