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基于“以学生为中心”的《Python程序设计》课程教学改革与探索

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高校教育是培养人才的重要平台,而课程教学作为高校教育的核心组成部分,对于学生的学习效果和个人发展具有决定性的影响。然而,在传统的高校课程教学中,以教师为中心的授课模式过于单一,无法满足学生多元化的需求和个性化的学习方式。本文旨在探讨以学生为中心的高校课程教学改革,通过引入适应学生需求的教学方法和课程设计理念,促进学生的主动参与和个人发展,实现高等教育的质量提升。

以学生为中心,Python程序设计,教学改革,个性化学习,参与度
宋普查
成都大学
《文渊(高中版)》
2024-6
85-87
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