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中职生英语学习心理的问题及对策

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职业教育本就承担着培养社会需求人才的重任,在教育改革不断深入的环境下,职业教育也受到了越来越多的重视,英语作为当下使用十分广泛的语言,自然也在中职教育体系中深受关注。可是因为中职学生大多学习能力不足、基础知识掌握不够,不少中职生在英语学习过程中也呈现出了不小的心理问题,而本文也是就中职生英语学习心理问题及对策展开了思考,希望借此来提升中职英语教学效果,为中职学生今后长远发展提供保障。

中职生,英语学习,心理问题,对策
王斌
山东省东营市化工学校
《文渊(高中版)》
2024-4
203-205
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