“三新”视角下农村普通高中体艺生英语“看”技能培养与课堂教学实效性研究

随着我国教育改革的深入推进，农村普通高中体艺生的英语教育逐渐受到关注。体艺生具有特殊的学习特点，因此在英语教学中应注重培养他们的“看”技能。本文以“三新”视角，即新课程、新教材、新教学方法为背景，探讨在农村普通高中体艺生英语教学中如何培养学生的“看”技能，提高课堂教学实效性。通过分析现状、提出策略和建议，为农村普通高中体艺生英语教学提供一定的参考。