随着医学事业的发展,对本科生培养和管理工作的提出了更高的需求,亟须探索和创新高效的管理模式。成都市新都区人民医院从2023年开始探索“兼职班主任”协同管理模式,应用于临床实习生管理工作中,并在该实践中初见成效。本文立足于医学人才培养的目标和要求,探讨了医学专业高度专业依赖的特殊性、本科毕业生升学考研及就业“内卷”大环境、以及现有培养模式所存在的问题,分析了“兼职班主任”协同管理模式提出的背景,同时分析该管理模式的实施方法和优势、以及存在的问题和解决措施。