在全球公共性卫生事件下,每个人都难以独善其身.大学生作为涉世未深的青年人,心理问题尤为凸显.本文以南京师范大学中北学院为例,利用问卷调查的形式对全球公共性卫生事件下大学生心理问题做调研,针对调研中大学生出现的悲观心态、焦虑压抑情绪等问题,进行了系统的原因分析.并从大学生自身、学校教育两个角度探索维护大学生心理健康的途径.