中职体育教学中进行德育渗透的可行性研究

随着国内教育水平的不断提升，人民开始重视文化教育。但是受到应试教育的影响，仍有部分教育工作者和学生家长还在坚持“以成绩论英雄”的错误教学观念，没有注重培养学生的综合能力，学生自身能力较差，无法满足社会需求。对此，本文将以中职体育教学为例，研究在体育教育中渗透德育渗透的可行性，并提出一些可行的策略，希望能给相关人士带来一些帮助。