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大数据时代下提高大学英语教学质量的策略初探

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大数据时代的到来,不仅促进了科学技术的发展,同时也推动了英语教学模式的改革。传统的英语课堂较为枯燥,不仅导致教学质量较低,也无法提高学生的学习主动性。而利用大数据技术能够改善此种教学现状,从而提高英语教学的质量。基于此,本文首先介绍了大数据时代下大学英语教学的特点,然后从三个方面讲述了提高大学英语教学质量的具体策略,以此来供相关人士交流和参考。

大数据时代,教学质量,大学英语,具体策略
包涵芳
兴安职业技术学院 内蒙古 兴安盟 137400
《文渊(高中版)》
2019-12
9-9
由万方数据知识聚合服务平台收录
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