在当前的外语教育政策改革视域下,探索了大学英语混合式教学模式,这种教学体系的构建,能够让学生的主体作用进一步发挥,创造新型的教学环境,而教师则需要由点带面、循序推进地组织开展混合式教学工作,保障教学的成效,并通过合理的教学评价来了解教学中存在的问题。